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心念目標 強化過程
為每一個學生的最好發展而努力
作者:佚名    文章來源:本站原創    點擊數:8984    更新時間:2013/12/16 14:15:27

心念目標    強化過程

——為每一個學生的最好發展而努力

 

1213下午,在學校中高考領導小組的關心指導下,2014屆中考目標管理專題會議在學校二樓會議室順利召開。會議由初中年級部主任王與雄主持,學校中高考領導小組成員和全體初三教師準時參會。會議過程簡潔高效,氣氛融洽熱烈。

朱寧副校長首先代表學校中高考領導小組向2014屆全體初三教師傳達了目標管理方案的具體內容。他從繼續穩定高分層學生人數、“三率”、均分排名、生源維護等四個方面,強調了目標分層分類設置的依據、獎勵方案及其變化,建議備考過程中要更多地關注過程性評價。

李玉新校長針對本屆初三教師年輕化的特點,站在新的高度,對初三的工作提出了更高的要求。他要求我們教師要亢奮精神,心有目標,以飽滿的熱情投入到平時的教育教學中去;要有全局意識和主人翁意識,尤其要具有初中義務教育工作者的良心和情懷,在保證完成“三率一高”基本工作目標的前提下,要更多地關注學生的行為習慣、道德素質和心理健康,關心每個學生的全面發展,用自己的人格魅力去做學生的精神引領者,努力給學生提供最適合的教育。

何鳳桃書記緊緊圍繞“人的因素與成功的關系”的話題,結合初三教師和學生的特點,對本次會議做了有積極指導意義的總結發言。她提出了本屆初三可以再創佳績的三個“人的因素”:一是初中部管理干部水平高責任意識強;二是教師隊伍整齊有活力,有干勁有方法;三是工作氛圍單純和諧愉悅。

有了學校中高考領導小組的正確領導,全體初三教師在王與雄主任的直接帶領下,將盡快把目標具體化,確定希望生,制定科學實效的備考計劃,夯實第一輪復習,備戰元月調考;強化落實過程性評價,各個學科打整體戰;營造良好的班級和年級文化氛圍,為備考添加活力和動力。

眾人劃槳開大船,只要我們齊心,用智慧去武裝自己,苦干加巧干,2014屆的初三將是奮斗的一年,也會是創造新的增長點的一年。

   

(資訊錄入:cwd11    責任編輯:chengweidong )