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離中考只有不到一個月的時間，時間越來越緊迫。老師和學生們都感覺到壓力的存在。為了盡可能讓每一個學生在現有的學力基礎之上更進一步的提高，初三年級的每一位老師都積極行動起來。

這次工作重點針對部分同學基礎薄弱在元月調考和四月調考中有一科或多科知識存在缺陷，重在對基礎題型進行強化。

從5月中旬開始，初三年級啟動此項工作。打破班級和學科界限，單獨排出課表，由老師將中考范圍的必考基礎知識反復訓練講解。

工作中，在每位老師工作量已經基本接近極限的情況下，平均每位老師每周增加了2.5個課時。面對基礎極其薄弱的學生在各位老師的耐心講解與關心下，慢慢開始主動提問和在學習上展開競爭，恢復了面對中考的信心。

工作中，初三各位老師也展現了團結與合作精神來自不同的班學生，都盡心盡力地輔導。為了輔導內容的有效性與一致性，各備課組都是通過集體備課確定輔導的內容，并以備課組為單位按計劃實施。