在課堂展示環(huán)節(jié),湖大附中趙麗老師及武漢市二十五中任冬生老師分別執(zhí)教了《等高線地形圖的判讀和應(yīng)用》和《反思甲午》的觀摩課。在教師交流環(huán)節(jié),梅苑學(xué)校李華老師代表初中教學(xué)四片做了《讓學(xué)生找到自主性學(xué)習(xí)的金鑰匙》的經(jīng)驗交流,十五中周薇老師代表學(xué)校做了《以研究性學(xué)習(xí)提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》的經(jīng)驗介紹。在學(xué)生交流環(huán)節(jié),來自于省實驗中學(xué)的吳正雄和糧道街中學(xué)的李沐楠兩位同學(xué)先后給大家?guī)砹恕哆m應(yīng)高一、沉潛高二、自信高三》和《我的學(xué)習(xí)我做主》的精彩演講。
隨后,市教科院王池富院長對活動進(jìn)行了精彩點評。王院長充分肯定了武昌區(qū)18年來持續(xù)開展的教學(xué)質(zhì)量主題年活動,認(rèn)為這是武昌區(qū)教育質(zhì)量能夠持續(xù)提升的重要原因。王院長指出,武昌區(qū)今年把主題聚焦到“學(xué)生”,已經(jīng)深入觸及到教學(xué)研究的內(nèi)核,在全市處于領(lǐng)先水平。今后教學(xué)改革的重點將是師生角色的重塑、教學(xué)環(huán)境的重建、課堂結(jié)構(gòu)的重組、評價體系的重構(gòu),相信武昌區(qū)能進(jìn)行更多的探索。
副局長吳承斌在講話中對今年的活動主題進(jìn)行了簡要詮釋,對積極支持并參與集中展示活動的教師和學(xué)生表示感謝。吳局長也希望集中展示活動后,各校能夠持續(xù)開展更為深入的研究,進(jìn)行更為廣泛的實踐。
徐赤勇書記最后進(jìn)行了總結(jié)講話,充分肯定了今年主題年集中展示活動的組織。他強調(diào):把主題聚焦到“學(xué)生”,讓“主體”(學(xué)生)現(xiàn)場交流,都充分顯示了武昌中學(xué)教育在進(jìn)一步回歸本質(zhì)。徐書記指出,主題年的前期活動開展還有不平衡的現(xiàn)象,還有少量的教學(xué)片和個別學(xué)校研究和實踐沒有落實到位,需要努力改進(jìn)。徐書記要求,在開展主題研究和高考改革研究中,初、高中學(xué)段要加強聯(lián)動、增進(jìn)互補,更加充分體現(xiàn)中學(xué)教育的連續(xù)性,更好促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。

武漢市教科院院長王池富講話
武昌區(qū)教育局副局長吳承斌講話

湖大附中地理組趙麗老師在上觀摩課