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高三年級教師負責的武漢市教育科學“十三五”規(guī)劃課題通過開題論證
作者:汪儒斌    文章來源:高三    點擊數(shù):15812    更新時間:2016/12/26 15:34:15
        2016年12月20日,武昌區(qū)教育科學規(guī)劃辦組織專家,對我校“十三五”開局之年申報立項的3項武漢市教育科學規(guī)劃課題進行了開題論證。專家組通過聽取課題開題報告、質詢、答辯等形式對課題進行評議。經(jīng)綜合評議,專家組一致同意我校三項課題同時開題。
        這三項規(guī)劃課題有兩個是由本年級教師負責:王喜安老師承擔的《高中地理少教多學模式深化研究》、汪儒斌老師承擔的《中學歷史教學中史觀運用能力培養(yǎng)的策略研究》,而本年級陳曉方老師還參加了周鈺老師承擔的《高中生自主管理能力培養(yǎng)的策略研究》課題。
        專家組認為我校三個課題具有較強的現(xiàn)實針對性和研究價值。三項課題研究目標明確,研究思路清晰,研究方法得當。同時,專家一致認為我校三個課題組具有良好的研究條件和素養(yǎng),而且前期準備工作扎實,選擇和設計的研究問題具體清晰,具有可操作性。  
        論證會上武昌區(qū)教育科學規(guī)劃辦肯定了我校“十二五”期間教科研取得的成績,也希望我校借此課題開題契機,繼續(xù)做好“十三五”教科研工作。
        



分管領導朱寧副校長參加論證會,本年級參與課題的老師也全部參會。
(資訊錄入:g2    責任編輯:happymoon )