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2017年3月30日，受湖北省教育科學規劃領導小組辦公室委托，武昌區教育科學規劃領導小組辦公室組織專家，對湖北大學附屬中學原校長李玉新同志承擔的湖北省教育科學“十二五”規劃課題《主體內化型綠色課堂的建設研究》和周鈺同志承擔的湖北省教育科學“十三五”規劃課題《高中語文強化傳統文化教育的實踐研究》分別進行了結題評審和開題論證。

專家評審組在分別聽取兩個課題組有關課題研究過程、研究成果和研究計劃的匯報后，查閱和審讀了兩個課題研究的過程資料和研究內容，分別與兩個課題組核心成員進行交流研討，在進行合議的基礎上形成了結題和開題意見。

專家一直認為，《主體內化型綠色課堂的建設研究》課題以高中新課程改革和綠色教育理念為指導，以構建主體內化型綠色課堂為目標，并緊密結合學校發展的實際、緊扣學校發展的愿景，具有較強的時代性、針對性和實效性。

《高中語文強化傳統文化教育的實踐研究》課題以高中語文強化傳統文化教育的實踐為主題，以高中語文教學改革和傳統文化教育為重點，以培養學生的核心素養的核心，選題新穎，現實感強。課題研究思路清晰，研究目標明確，研究內容具體。

專家評審組一致同意兩個課題分別結題和開題。

在開題論證會上，武昌區教育規劃辦劉焱明主任對我校近年來教科研取得的處境給予了充分的肯定，并對我們即將進行的新課題研究提出了要求與希望。

分管教科研工作的領導朱寧副校長致歡迎詞，兩個課題組核心成員13人參加評審和論證會，湖北大學文學院22位研究生旁聽了會議。