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進入2021年1月以來，我校5位老師分別申報的省、市、區“十三五”規劃和個人課題相繼通過武昌區規劃辦組織的課題評審論證，陸續進入課題研究階段。

本月13日，由趙麗和張紅兩位老師分別申報的武昌區規劃課題《中學生“知行合一”的生態文明教育策略研究》和《后疫情時代下初中歷史公德教育及策略研究》在線上通過開題論證。

15日，受湖北省教科規劃辦委托，武昌區教科規劃辦組織專家對湖北大學附屬中學陳衛東老師申報的湖北省教育科學“十三五”規劃課題（2020年度重點課題）《基于學習任務群的高中小說專題閱讀教學實踐研究》進行了開題論證。

在3項課題的開題評審會上，專家通過聽取課題開題報告、質詢、交流等形式，經合議，一致同意課題開題。

論證會上，武昌區教育規劃辦伊滿香主任對我校近幾年重視科研工作、加大科研經費投入、形成濃厚科研氛圍，并取得優異成果的形勢給予充分肯定，并鼓勵我們再接再厲，爭取取得更大的成績。

3項課題的課題組成員均參與課題評審，在聆聽專家點評和與專家的交流中獲得較多的啟發。

之前的2020年11月，分別由楊彩云和鮮楊老師申報的武漢市專項個人課題通過專家評審，進入研究階段。