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2021年10月19日，我校2021-2022學年度上學期“課堂教學評比活動”拉開序幕，16位參賽老師將在為期一個月的時間內完成比賽任務。

本次活動結合武昌區第24個質量主題年活動展開，以“聚焦學科核心素養，提升課堂教學質量”為主題，目的是，在新課程理念指導下，深化實施素質教育，扎實開展課堂教學改革，努力提高教育教學效率，減少無效和低效的教學活動，實施精準化教學，向40分鐘要質量。

評比活動計劃在10月11日-11月16日期間完成，10月18日啟動課堂教學評比活動；參評教師由各教研組根據分配指標在本組初評基礎上推選。

10月19日，初中部數學老師劉雪杰第一個登臺賽課，拉開評比活動序幕。隨后，舞蹈老師魯芳蕾、地理老師黃啟宣、美術老師劉志祥和數學老師李永明、楊彩云等5位老師分別上課。活動得到學科組老師和其他學科老師的積極支持，大家踴躍聽課、評課，掀起了教學實踐和教學研究的小高潮。

在啟動活動動員會上，副校長陳衛東強調，活動要突出以下幾個意識：.集體備課，競爭合作；加強交流，共同提高；問題先導，重在研究。要充分發揮教研組、備課組的作用，通過“個人鉆研備課——集體討論——形成共識——個人消化吸收——主講”的備課、研課、上課過程，研究使用好新教材、落實新課程標準的精神，做好新課程改革課堂教學實踐。研課要滲透課改精神，積極探索課堂教學模式，落實課后反思，剖析成敗得失，撰寫課例或論文，做到教學和科研雙豐收。

本次比賽活動將根據參賽人數分設一、二、三等獎若干名，學校予以表彰。獲獎教師在教師評聘和考核推優時按照方案予以加分。

  李明華校長隨后表示，從本學年度開始，教師賽課活動要形成制度，每學期舉行一次；通過比賽活動搭建教師成長平臺，促進教師專業化水平整體提升。

副校長陳衛東部署比賽工作

劉雪杰老師在上課