2024年12月12日下午,湖大附中初中英語備課組集備展示活動在二樓報告廳成功開展。本次活動由田菊敏老師主持,旨在深入探討基于新教材背景下的初中英語教學研究,以提高教學質量和學生的學習效果。
活動伊始,戴黎老師對新教材進行了全面解讀,強調了新教材在結構、內容和教學方法上的重大變化。伍漢老師就新教材單元設計、小初銜接和英語學習習慣的培養提出了她的思考和對策。
隨后,英語組的老師們圍繞詞匯教學、分級閱讀、聽力教學以及2024年中考試題新變化等議題展開了深入討論。每位老師都分享了自己的教學經驗和對新教材的獨到見解,現場氣氛熱烈,討論深入。在詞匯教學和分級閱讀方面,郁新悅老師提出了新版本詞匯特點的分析,強調了詞匯量增加和語境真實性的重要性。她建議通過興趣遷移、建立詞匯網絡和真實情景應用等方法來提高學生的詞匯學習效果。聽力教學部分,何苗老師分享了聽力教學的挑戰與對策,強調了全英文教學、詞匯積累、精聽與泛聽結合的重要性,并提出了跟讀練習和培養聽力技巧等有效方法。
最后,針對2024年中考試題的新變化,田菊敏老師進行了詳細的分析,并提出了針對性的備考建議。朱紅艷老師強調了研讀新課標的重要性,并建議老師們精選題目,減輕學生壓力,同時注重教材與書面表達的結合。
初中英語組的集體備課活動在一片掌聲中圓滿結束。通過集體備課,老師們能夠更好地理解新教材,優化教學方法,更好地幫助學生實現英語能力的提升。本次活動不僅為初中英語組的老師們提供了一個交流和學習的平臺,也為即將到來的中考備考工作指明了方向。
撰稿:田菊敏
編輯:何宗淼
審核:黃成榮