“書香校園”教師行動計劃推薦書目
“教師學習行動計劃”將教師的閱讀書目分三個“類型”：“生活智慧類”（或者稱之為“實踐智慧類”）、“教育新理念類”（包括“課程改革”）和“教育散文類”（主要是反映教育生活實踐的“教育隨筆”、“教育手記”、“教育日記”、“教學錄像”、“教育電影”）。
第一類：生活智慧 / 實踐智慧類
1. 《論語》。相關材料可參考李澤厚著：《論語今讀》，安徽文藝出版社 1998 年版。
2. [ 美 ] 卡耐基著：《人性的弱點》，海潮出版社 2003 年版。
3. [ 美 ] 哈伯德著，陳書凱編譯：《自動自發》，機械工業出版社 2004 年版。
4. 魯迅著：《魯迅雜文精選》，人民文學出版社 2003 年版。
第二類：教育新理念類
5. 杜威著：《教育中的興趣與努力》，人民教育出版社。
6. [ 美 ] 加德納著，沈致隆譯：《多元智能》，新華出版社 2003 年版。
7. 聯合國教科文組織國際教育發展委員會編著，華東師范大學比較教育研究所譯：《學會生存》，教育科學出版社 1996 年版。
8. 顧明遠、孟繁華主編：《國際教育新理念》，海南出版社 2001 年版。
9. 葉瀾主編：《“新基礎教育”探索性研究報告集》，上海三聯書店 1999 年版。
10. 朱小蔓著：《教育的問題與挑戰》，南京師范大學出版社 1999 版。
11. 袁振國著：《教育新理念》，教育科學出版社 2002 年版。
12. 朱永新著：《新教育之夢》，人民教育出版社 2002 年版。
13. 郭思樂著：《教育走向生本》，人民教育出版社 2001 年版。
14. [ 日 ] 江本勝著：《水知道答案》，南海出版社 2004 年版。“
15. 陳桂生主編：《到中小學去研究教育——“教育行動研究”的嘗試》，華東師范大學出版社 2000 年版。
16. 朱慕菊主編：《走進新課程——與課程實施者對話》，北京師范大學出版社 2002 年版。
17. 錢理群著：《語文教育門外談》，廣西師范大學出版社 2003 年版。
18. 張奠宙主編：《數學教育研究導引》，江蘇教育出版社 1998 年版。
19. 龔亞夫、羅少茜著：《任務型語言教學》，人民教育出版社 2003 年版。
20. 茅于軾著：《中國人的道德前景》，暨南大學出版社 2003 年版。
第三類：教育隨筆 / 教育手記 / 教育日記類
21. 張文質著：《唇舌的授權：張文質教育隨筆》，福建教育出版社 2001 年版。
22. 肖川著：《教育的理想與信念》，岳麓書社 2002 年版。
23. 凌志軍著：《成長》，海南出版社 2003 年版。
24. 周國平著：《守望的距離——周國平散文集》，東方出版社 1996 年版。
25. [ 加 ] 范梅南著，李樹英譯：《教學機智——教育智慧的意蘊》，教育科學出版社 2001 年版。
26.[ 蘇 ] 蘇霍姆林斯基著，杜殿坤編譯：《給教師的建議》，教育科學出版社 1984 年版。
27. 周弘著：《賞識你的孩子——一個父親對素質教育的感悟》，四川少年兒童出版社 2000 年版。
28. 李鎮西著：《愛心與教育——素質教育探索手記》，四川少年兒童出版社 1998 年版。
29. 電影《音樂之聲》。
30. 《讀者》。
31. 《中國教師報》。
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