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高二年級暑期工作動態（一）

新高二年級重修安排

一、重修目的

著名心理學家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣；播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運�！弊蛉盏牧晳T，已經造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。我們高二年級組安排全年級各科不合格學生進行重修的目的是讓他們養成從現在做起，從今天做起，養成良好的學習行為習慣，上課能認真聽講，認真做好老師布置的每一次作業。做遵規守紀，勤奮好學的中學生，向學校、向社會展現湖大附中高二學生朝氣蓬勃的面貌！

二、重修時間安排：

從7月13號（星期五）開始至7月20日（星期五）連續8天學習，前七天上課，最后一天補考。

三、重修作息安排：

每天8點到校，上午上四節課，中午上一節課，下午四節課。

四、重修補考安排：

考試內容為重修上課內容，考試時間每科是一節課，時間為45分鐘。

   重修開始前，章書記召集我們全體重修上課教師開會，會上強調了重修上課學生的紀律要求：

對上課教師：

1．按時到崗，認真備課，認真上課，不準遲到或礦課

2．每節課清點班級學生名單，差人及時向班主任匯報

3．嚴格課堂管理，注重學生學習習慣的培養和思想品德教育

對學生要求：

1．  認真聽講，做好筆記，完成必要的作業；

2．如果曠課或早退，重修就記為無效，高二不予分班；

下圖為年級黃主任在和重修期間違紀的學生談話