為了更好的指導年級家長委員會工作，2024年3月16日下午4點半，高一年級在逸夫樓303召集各班家長委員會的二十多名家長，共話家校共育、共謀家校共贏。會議由年級胡勝民主任主持，各班班主任也參加了會議。
胡主任以自己的教育理念開場，提出學生“成人主要在家庭教育；成才主要在學校教育；成事主要在社會教育”，因此學生的成長需要家校的配合。而后，胡主任從家委會的工作入手，向各位家長委員介紹了家委會的性質、基本職責、基本功能、組織宗旨，以及家委會的發展背景、建立意義和工作展望，說明了家委會是按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開的原則，在自愿的基礎上，選舉出能代表全體家長意愿的在校學生家長組成的家長組織，是學校和家庭、家長之間的橋梁、紐帶；列舉了家委會參與學校管理、參與教育工作、溝通學校與家庭的基本職責，以及與學校共同做好德育工作、協助學校開展安全和健康教育、支持和推動減輕學生課業負擔、營造良好的家校關系等基本功能。
在向諸位家長委員介紹了家委會的相關情況后，胡主任具體說明了學校目前家校共育的現狀和設想。胡主任指出，目前，家長們對學生在學校里的學習生活情況是迫切希望能充分了解的，但家校共育的渠道目前還不夠，更多的局限在點對點的狀態。根據這一情況，參考借鑒武昌區兄弟學校的普遍做法，學校擬推進由各班學生家長輪流值守晚自習第二節，希望通過這一方式更好的實現家校共育。胡主任具體的向大家介紹了家長值守晚自習第二節的安排和設計，希望各位家長委員會的家長們，能站在家校共育的角度理解、支持并帶頭參與學校的這一舉措。
胡主任還特別向家長委員們提到班級群的管理問題，建議各位家長從前面講到的家長委員會的職責、功能出發，在班級家長群里對學校、年級工作的積極方面多做解釋、引導，真正發揮好家校橋梁的溝通作用。
參會家長們都表示，胡主任今天的發言是對他們在家長委員會問題上優質培訓，對于學校家校共育的設想和措施將積極在家長中推進，配合學校做好相關工作，盡最大努力與學校實現共贏。
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