扎根基礎諸學科，貫通教育全鏈條
——我校召開“大中小一體化”科技拔尖創新人才聯合培養方案分享會
2025年3月27日下午，我校在二樓報告廳舉行“大中小一體化”科技拔尖創新人才聯合培養方案分享會，張逸研究員向我校介紹了工作坊在經濟開發區進行的案例，校領導班子、中層干部及初中部全體老師與會。
張逸研究員本科保送外交學院，獲哈佛大學碩士學位，師從前美國教育學會主席Catherine Snow，是省級示范中學特聘高層次人才英語導師、武漢區級拔尖創新人才項目英語負責人，具有寬闊的國際視野和豐富的拔尖創新人才培養實踐經驗。
張逸研究員首先從國家教育發展戰略的高度，向老師們強調了通過大中小學課程一體化，構建覆蓋全學段的基礎學科拔尖人才培養體系的發展要求，針對當前優質生源競爭激烈、機械刷題培養困境和學校缺乏個性化、差異化等現實問題，向老師們解讀了經開模式。
這一模式以突出班級理念、培養規劃與目標清晰、集中優勢資源打造和為拔尖學生做個性化培養為出發點，采取與高校科研單位聯合培養的方式實施強基科研拔尖創新，在強大師資和豐富配套保障的基礎上，通過學段一體貫通培養，實現對學生的因材施教和個性化升學規劃。
該案例以新模式、新課程、新教研和新測評為核心，其課程著力于高階思維學習，以分層培養學生能力，輔以學生學習力的塑造，以圖能更好的適應當下新高考對思維品質的考查。該方案強調個性化學習，實行一生一方案，一分一規劃，力求關注學生之間的差異，盡可能發揮學生的潛能。
張研究員分享后，王與雄校長做了總結。王校長從我校初中發展戰略規劃的高度，向老師們解讀了“大中小一體化”科技拔尖創新人才聯合培養方案的重大意義，希望廣大教師能積極投身這一項目后期的實踐，為學校的高質量發展貢獻自己的力量。
撰稿：汪儒斌
編輯：何宗淼
審稿：黃成榮
（資訊錄入：cwd11 責任編輯：chengweidong ）
- 上一篇資訊： 喜報
- 下一篇資訊： 湖北大學附中舉辦模擬法庭公演：沉浸式法治教育獲師生點贊
