3月28日下午，湖北大學附中在二樓報告廳，舉行了一場別開生面的“2025模擬法庭公演”活動。本次活動由初二年級主任兼初中道法教研組長金莎主持，湖北大學附中校長王與雄、副校長胡勝民、教導主任黃成榮、武昌區(qū)道法教研員黃志平、湖北省雷凱紅名師工作室成員、附中思政教研組全體教師及湖大馬院思政實習團隊共同出席，初二年級全體師生全程觀摩。
以案釋法，還原真實庭審
活動以“故意傷害罪”為案例原型，由13名初二學生分飾審判長、公訴人、辯護人、證人等角色，完整還原了庭前準備、舉證質證、法庭辯論、宣判等司法流程。案件中，被告人王小明因校園矛盾糾集校外人員毆打同學致其輕傷二級，庭審圍繞刑事責任與民事賠償展開。法醫(yī)傷情鑒定、監(jiān)控視頻等證據(jù)鏈的嚴謹呈現(xiàn)，讓在場師生深刻感受到法律的權威與程序的正義。
法治教育，觸動心靈成長
被告人的懺悔發(fā)言引發(fā)全場深思：“我向李強真誠道歉……懇請法庭給我改過自新的機會。”最終，法庭結合未成年人自首情節(jié)，判處其有期徒刑十個月（緩刑一年），并賠償醫(yī)療費、精神損失等共計54387元。審判長涂雪靈敲響法槌的那一刻，法治的威嚴與教育的溫度交織，為學生們上了一堂生動的法治課。
專家寄語，展望未來
王與雄校長在總結中強調：“暴力不是解決問題的答案，法治應成為青春成長的底色。”黃志平教研員高度評價活動“通過角色扮演實現(xiàn)‘具身化’學習，為區(qū)校協(xié)同育人提供了范例”。活動還得到湖大馬院講師盧瑤團隊、雷凱紅名師工作室的專業(yè)支持，凸顯“司法實踐+課堂教學”雙向賦能的創(chuàng)新模式。
深化實踐，守護法治信仰
據(jù)悉，湖北大學附中未來將開發(fā)“云庭審”資源庫、法治教育校本課程，持續(xù)推動大中小思政一體化建設，讓更多學生在實踐中筑牢法治信仰，成為遵紀守法的時代新人。
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